Het Lookstein Center van de Bar-Ilan Universiteit introduceert een baanbrekend Joods spiritualiteits curriculum voor middelbare scholen wereldwijd

Chevi Rubin, directeur Communicatie en Gemeenschap van het Lookstein Center, bespreekt het lesprogramma Grote Vragen in Joodse Spiritualiteit op de Prizmah-conferentie in februari 2025 in Boston, Massachusetts. Foto Prizmah

Het Lookstein Centrum voor Joods Onderwijs van de Bar-Ilan Universiteit heeft vandaag de lancering aangekondigd van een nieuw curriculum dat is ontworpen om de band van Joodse tieners met hun geloof en erfgoed te versterken. Dit gebeurt door fundamentele spirituele vragen aan te pakken die vaak over het hoofd worden gezien in traditionele Joodse onderwijsomgevingen.

In Big Questions in Jewish Spirituality worden essentiële vragen over Joodse spiritualiteit, identiteit en geloof behandeld. Leerlingen krijgen de tools aangereikt om de diepere betekenis van het Joods-zijn te begrijpen en toe te passen.

Het nieuwe curriculum speelt in op een kritieke lacune in het Joodse dagonderwijs: hoewel leerlingen afstuderen met kennis van de belangrijkste Joodse vakken, missen velen een betekenisvolle band met het Jodendom en worstelen ze met het verwoorden van wat het betekent om Joods te zijn in de wereld van vandaag.

"Tientallen jaren hoorden we van gemeenschapsleiders, docenten en leerlingen dat er iets ontbrak", aldus Chana German, directeur van het Lookstein Center. "De overweldigende focus in de curricula van zoveel scholen lag op het 'wat' en het 'hoe' van onze traditie, zonder ook de grote vragen binnen het Jodendom te behandelen. Ons doel bij de ontwikkeling van 'Grote Vragen in Joodse Spiritualiteit' en het bijbehorende onderwijsprogramma was dan ook om leerkrachten de vereiste kennis, training en vaardigheden te bieden om hun klassen meer diepgang, relevantie en inspiratie te geven om tegemoet te komen aan de spirituele behoeften van de huidige generatie. Met de samenwerking met het visionaire Share Fund geven we leerkrachten de tools die ze nodig hebben om leerlingen te helpen deze Grote Vragen te verwerken en hopelijk helpen we hen een pad te effenen waar ze doel en betekenis vinden in het Jodendom."

Het Engelstalige curriculum is gratis toegankelijk op de website van het Lookstein Center en is aanpasbaar aan middelbare scholen van alle Joodse denominaties wereldwijd. Het curriculum bestaat uit tien uitgebreide modules die diepgaande vragen behandelen, waaronder: Wat is spiritualiteit? Wat is God? Wat is de vrije wil? Wat is de ziel? Wat gebeurt er na de dood? Elke module is ontworpen om leerlingen niet alleen te helpen deze concepten te begrijpen, maar ze ook toe te passen op hun eigen leven en realiteit.

Het curriculum is de afgelopen twee jaar ontwikkeld met behulp van een genereuze subsidie ​​van The Share Fund en maakt gebruik van de gecombineerde expertise van de twee organisaties op het gebied van Joods onderwijs en spiritualiteit.

"Dit werk vertegenwoordigt Share's eerste uitstapje naar het onderwijs, voortbouwend op onze bredere missie om tegemoet te komen aan de spirituele behoeften van de wereld van vandaag door de innerlijke dimensies van de Thora te onthullen", aldus rabbijn dr. Benji Levy, CEO van Share. "We zijn vereerd om samen te werken met het Lookstein Center van de Bar-Ilan Universiteit, wiens expertise in Joods onderwijs en toewijding aan het versterken van leraren hen de perfecte partners voor dit project maakten. Hun innovatieve aanpak en passie voor spiritualiteit in de klas hebben een belangrijke rol gespeeld bij het vormgeven van een curriculum waarvan wij geloven dat het zowel leerlingen als docenten zal inspireren en transformeren. We nodigen Joodse docenten over de hele wereld uit om het te gebruiken, het zich eigen te maken en het samen met uw leerlingen te leren – de hoeders van onze toekomst. Werk samen met ons en iedereen die deze reis maakt, om betekenisvolle en relevante Thora met uw leerlingen te delen door samen met hen de grote vragen over Joodse spiritualiteit te bespreken."

Het curriculum biedt uitgebreide bronnen voor docenten, waaronder achtergrondmateriaal, activiteiten en teksten, die allemaal kunnen worden geïmplementeerd volgens de unieke behoeften van elke school.

Vanaf augustus 2025 biedt het Lookstein Center een gespecialiseerd programma aan om docenten te trainen hoe ze het nieuwe materiaal effectief in hun lessen kunnen integreren.